Kwalifikacje

Obszary pomocy

• Dzieci w wieku przedszkolnym i szkolnym

  • Wspieranie rozwoju emocjonalnego i społecznego

  • Praca nad trudnościami w regulacji emocji

  • Terapia dla dzieci z ADHD, autyzme (ASD) i innymi wyzwaniami neurorozwojowymi

  • Wsparcie w radzeniu sobie z lękiem i trudnościami adaptacyjnymi

  • Pomoc w budowaniu pewności siebie i rozwijaniu umiejętności społecznych

• Dorośli neuroróżnorodni

  • Diagnoza i wsparcie osób z ADHD i autyzmem (ASD)

  • Praca nad organizacją czasu, zarządzaniem zadaniami i motywacją

  • Wsparcie w radzeniu sobie z emocjami i stresem

  • Budowanie strategii wzmacniających mocne strony i radzenie sobie z wyzwaniami

  • Pomoc w rozwijaniu relacji i poprawie komunikacji interpersonalnej

• Osoby w okresie okołoporodowy

  • Wsparcie emocjonalne dla kobiet, mężczyzn i par razem w ciąży i po porodzie

  • Radzenie sobie z trudnościami okołoporodowymi (baby blues, depresja poporodowa, mania i psychoza poporodowa)

  • Pomoc w budowaniu więzi z dzieckiem

  • Praca z rodzicami nad adaptacją do nowej roli

  • Wsparcie w przypadku straty ciąży

  • Wsparcie w staraniach o ciążę i kryzysie niepłodności

  • Praca nad traumą porodową i okołoporodową

Kursy i szkolenia

• Psychologiczne aspekty czasu okołoporodowego.

• Wsparcie w kryzysach okołoporodowych.

• Doświadczenie aborcji i terminacji ciąży. Perspektywa psychologiczna.

• "Baby Blues". Depresja poporodowa. Strata okołoporodowa.

• Odstawienie od piersi z perspektywy psychologicznej.

• Depresja poporodowa - jak może pomóc terapia poznawczo-behawioralna.

• Jak pracować z osobami, które doświadczyły okołoporodowej starty dziecka.

• Jak pracować z pacjentami z problemem niepłodności.

• Trauma porodowa. Perspektywa psychologiczna.

• Diagnoza ADHD u dorosłych. Wykorzystanie DIVA-5, MOXO, CVLT i różnicowanie z innymi zaburzeniami.

• ”Męskie” i “Kobiece” ADHD. Diagnoza i terapia dorosłych zgodna z najnowszymi wytycznymi.

• Jak pracować z pacjentkami z depresją okołoporodową.

• Przeprowadzenie diagnozy psychologicznej ADHD osób dorosłych z wykorzystaniem DIVA-5.

• Jak być skutecznym terapeutą dla dorosłych pacjentów z ADHD.

• ADHD u osób dorosłych - diagnoza różnicowa i oddziaływania terapeutyczne.

• Jak prowadzić terapię par i związków nienormatywnych (jednopłciowych, poliamorycznych, osób niebinarnych i transpłciowych)?

• ADHD, CHAD, a może borderline? Wskazówki do diagnozy różnicowej.

Wykształcenie

• Uniwersytet Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, Studia magisterskie, kierunek: psychologia,
• Dolnośląskie Centrum Psychoterapii, Studium Terapii Par

• Uniwersytet SWPS, Pomoc psychologiczna, wsparcie dla par i kobiet w ciąży oraz po porodzie,

• Szkoła Doktorska Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, dziedzina: psychologia,

Maja Rosińska